Как усвоение слов иностранного языка увеличить на 400%
Как, благодаря специальным нейролингвистическим приёмам, при минимальных усилиях,
учить на 400% новых слов больше, занимаясь всего 20 минут в день.
Философ Франческо Лоренцо и итальянский кардинал Джузеппе Меццофанти – эти два господина – рекордсмены: самые большие полиглоты всех времён!
- Джузеппе Меццофанти говорил в совершенстве на 78 языках.
- Франческо Лоренцо владел более чем 100 языками.
Овладеть десятками языков – вероятно, для этого нужен талант. Но овладеть, по крайней мере, хотя бы одним иностранным языком – может каждый. Для этого не нужен талант. Есть способ, позволяющий гарантированно этого достичь.
Если вы овладели своим родным языком, то не сомневайтесь! Вы способны овладеть любым иностранным языком. Разработанная лингвистами система изучения языков, поможет умножить ваши способности в 4 раза. Пять лингвинистических законов – вам в помощь.
Первый Лингвинистический закон
Всегда помните о кривой забывания (Эббингауза)
На второй день, после выученного урока, студент помнит только 2/3 материала. А спустя несколько дней, в его долгосрочной памяти остаётся менее 20%. Это открытие сделал немецкий психолог Эббингауз.
Чтобы избежать забывания информации, нужна правильная система повторения материала. Иначе, процесс запоминания будет подобен процессу “воду в решете носить”. Ключивым словом здесь является “Правильная”, потому что неправильная система повторов приведёт лишь к потере времени.
Наилучших результатов добиваются те студенты, которые повторяют материал в тот же день, затем на второй день, на седьмой и двенадцатый.
Даже беглый просмотр материала оживляет нейронные связи мозга и укореняет материал в долгосрочной памяти.
Чтобы систематизировать повторение, мы настоятельно рекомендуем вам составить план повторов. Без письменного плана на бумаге, вам будет очень сложно управлять обучением. Правильное время повторения – принципиально важно для увеличения эффективности запоминания.
Вы должны повторить материал в тот же день, затем на 2-й, 7-й и 12-й день! Никаких случайных повторений и зубрёжки! Строгий порядок – это ключ к изучению языка.
Второй Лингвинистический закон
Никогда не перегружайте свой мозг!
Внимание за 30 минут обучения снижается на 40%, а за 45 минут – на 60%. Поэтому нет никакого смысла заниматься 30-45 минут. Блок обучения оптимально длиться 20 минут.
Занятый человек не может позволить себе несколько занятий по 20 минут в течение дня. Но, если у вас есть возможность проводить занятия в несколько блоков по 20 минут, то возьмите себе это на заметку. Интенсивность должна быть разумной, чтобы у вас сохранялся энтузиазм к изучения языка в течении месяца.
Чем больше материала вы получаете за один урок, тем меньше вы получаете удовольствия от обучения. Ваш мозг получит стресс. Повторение пройденного должно занимать больше времени, чем изучение нового материала.
Итог: 20 минут занятий, в которых только 30% нового материала. Настройте себя на то, что через 20 минут занятие закончиться. Чтобы ваш мозг с радостью ожидал следующего урока.
Жёстко дозируйте свой учебный материал. Строго установите рамки начала и окончания урока.
Об остальных лингвинистических законах мы поговорим позже!
Выучить более 5000 слов иностранного языка за 5 минут — это реально