Как наука получила своё развитие в Европе
В XVII веке мода на академии из Италии переходит на всю Европу. Учреждается Лондонское королевское общество Карлом II .
Через 6 лет (в 1666 году) французская академия наук создаётся прямо как орган правительства и собирается научное общество в Лувре.
Развитие науки в Европе
Наука в то время стала могучим инструментом. Фридрих II и Екатерина II , оба интересовались наукой и оба использовали науку, чтобы превратить свои государства в сверхдержавы, поскольку их государства в момент их восшествия на трон были второразрядными государствами.
Они приглашали в свои академии лучших иностранных учёных. В этот момент социальный статус учёных был необыкновенно высок.
Научному гению прощали всё. Ему сходило с рук то, чего не прощали другому.
Например, брал взятки Фрэнсис Бэкон , и не только : брали взятки все его юные любовники, прикрываясь его именем. Другому бы за это отрубили голову, а вот голова Фрэнсиса Бэкона не пострадала.
Вольтер, поссорившись с Фридрихом Великим, опубликовал на него анонимный пасквиль ( “частная жизнь короля прусского” ) , где в самых скабрёзных, свойственных Вольтеру выражениях , описывался гомосексуализм хозяина. Несмотря на эту выходку, Фридрих возобновил корреспонденцию с Вольтером.
Лейбниц переписывался с принцессой Софией Ганноверской, с королевой прусской, будущей британской королевой Каролиной Ансбахской.
Нелюдимый Ньютон стал главой казначейства.
И совершенно фантастическая карьера (кон. XVIII – нач. XIX вв) сына бедного фермера, которого звали Бнджамин Томпсон, и который стал графом Румфорд в Баварии.
Как в средневековье социальным лифтом была церковь, так в новом аристократическом обществе социальным лифтом стала наука.
Даже если не все коронованные особы являлись поклонниками науки, как королева Кристина и Елизавета Великая, то монарху объясняли, что любопытство это хорошо и это надо.
Людовик XIV не основал бы академию, но Жан-Батист Кольбер объяснил ему, что это надо.
Это не принижает роль учёных, но подчёркивает роль правителей
Не могла бы в девичестве развиваться фундаментальная наука в Европе, если бы европейские правители не были покровителями учёных, а иногда и сами монархи были учёными.
Они использовали науку для войны ( это в крайнем варианте ) , но более всего наука им оказалась полезной как инструмент для укрепления собственной власти и ослабления тоталитарной власти церкви.
Людовика XV не сильно был любопытен к науке, но его любовница мадам де Помпадур, в статусе практически королевы, была открытой атеисткой и покровительницей энциклопедистов и учёных.
Продолжение:
